Новости    Библиотека    Таблица эл-тов    Биографии    Карта сайтов    Ссылки    О сайте


предыдущая главасодержаниеследующая глава

Последние годы


Тяжёлые лишения, перенесённые в молодости, напряжённая всепоглощающая работа и упорная борьба с "неприятелями наук российских" сильно расшатали могучее здоровье Ломоносова. В шестидесятых годах он начал часто прихварывать и сделался болезненно раздражительным. Его столкновения с "достойным" преемником Шумахера, правителем Академической канцелярии И. И. Таубертом, и другими академиками становятся особенно частыми и резкими.

Как бы подытоживая многолетнюю борьбу с беспорядками в жизни Академии наук, Ломоносов пишет свою знаменитую "Краткую историю о поведении Академической канцелярии", в которой с характерной для него прямотой рассказывает о многих неблаговидных поступках Шумахера и его подручных.

Желая не только критиковать, но и добиваться условий, необходимых для нормальной работы Академии, Ломоносов разрабатывает подробный Устав Академии наук.

По мысли Ломоносова, основной задачей Академии явилось всемерное содействие экономическому и культурному развитию России. Это учреждение должно было быть национальным русским учреждением, а академики "природными россиянами". Управление Академией передавалось самим академикам, и тем уничтожалась власть всесильной Академической канцелярии.

Проект Ломоносова не был утверждён, хотя после его смерти многие предложения проекта были претворены в жизнь.

В последние годы жизни слава Ломоносова распространилась далеко за пределы, родины. В 1760 году он был избран почётным членом Шведской Академии наук. Как бы в ответ на признание его заслуг Ломоносов представил в 1761 году в Шведскую Академию замечательные, именно "ломоносовские", "Мысли о происхождении ледяных гор в северных морях".

В этом сочинении Ломоносов, предвосхитив науку нашего времени, дал правильное объяснение возникновению ледяных полей и гор. По его мысли, ледяные поля образуются в устьях больших рек, впадающих в северные моря, а ледяные горы возникают у крутых морских берегов.

В настоящее время можно считать доказанным, что ледяные горы образуются при отламывании огромных кусков льда от ледников, опускающихся с крутых берегов в море.

Это сочинение, в котором правильно указывалась причина интересного и важного явления природы, было напечатано на шведском языке в 1763 году в "Записках Шведской Академии Наук".

Вскоре огромные заслуги Ломоносова получили снова публичное признание. 10 октября 1763 года Ломоносов в торжественной обстановке был избран почётным членом организованной в 1757 году Академии художеств.

12 марта 1764 года в итальянском журнале "Учёные Флорентийские Ведомости" была помещена большая статья, в которой подробно рассказывалось о работах Ломоносова.

Вскоре после этого Ломоносов получил письмо от секретаря Болонской Академии наук итальянца Занноти. В лестных выражениях сообщал Занноти о том, что Болонская Академия наук, отдавая должное заслугам Ломоносова, избрала его 13 апреля своим членом.

О Ломоносове можно было теперь прочитать почти на "всех европейских языках. Его сочинения или отзывы о них были напечатаны на русском, латинском, немецком, французском, итальянском и шведском языках.

Только у себя на родине не находил Ломоносов признания. Остро чувствуя всю несправедливость такого положения, он с горечью писал: "За то терплю, что стараюсь... чтобы научились Россияне, чтобы показали своё достоинство...".

Положение Ломоносова значительно ухудшилось в связи с политическими изменениями, происшедшими в России в то время.

Рис. 28. Конец рукописи Ломоносова к 'Рассуждению о большой точности морского пути'
Рис. 28. Конец рукописи Ломоносова к 'Рассуждению о большой точности морского пути'

В конце 1761 года умерла расположенная к Ломоносову императрица Елизавета Петровна. Наследовавший ей слабоумный император Пётр III царствовал недолго. 28 июня 1762 года произошёл дворцовый переворот, в результате которого императрицей России сделалась Екатерина II. Пётр III был убит.

Влиятельные "покровители" Ломоносова - Воронцов и Шувалов - оказались в немилости. Влиянием стали пользоваться наиболее враждебные Ломоносову лица и в их числе ненавистный ему Тауберт.

Видя, что в его начинаниях ему уже нельзя рассчитывать на какую-либо поддержку, Ломоносов в 1762 году подал прошение об отставке, которое, однако, не было принято. Екатерина II не понимала значения научных работ Ломоносова и не ценила его деятельности. Считая к тому же, что он принадлежит к враждебной ей партии Шуваловых и Воронцовых, она была бы не против того, чтобы вовсе освободиться от Ломоносова.

Однако, претендуя на роль "просвещённой" правительницы, Екатерина не могла не считаться с европейской славой Ломоносова. Этими обстоятельствами объясняется непоследовательность её поступков.

В 1763 году Екатерина II неожиданно издала указ об отставке Ломоносова, а через неделю затребовала его обратно. В 1764 году, проявляя внешне расположение к Ломоносову, Екатерина посещает его на дому, где, как писали "С.-Петербургские Ведомости", "изволила смотреть производимые им работы мозаичного художества... и новоизобретённые им физические инструменты и некоторые физические и химические опыты". А в то же время все его проекты больших административных и научных начинаний не встречали никакой поддержки и оставались незавершёнными.

Ломоносов видел, что если раньше ценою огромных трудов и настойчивости ему удавалось добиваться выполнения некоторых, как ему казалось, особенно важных проектов, то теперь окружающая его стена недоброжелательства и непонимания не оставляла надежды на выполнение тех планов, которые он разрабатывал.

Только гениальный Эйлер, стоявший, как и Ломоносов, намного выше своих современников, понимал значение Ломоносова для России. "Этот гениальный человек, - писал он о Ломоносове президенту Академии наук, - делает своими познаниями честь настолько же Императорской Академии, как и всей нации".

Непрекращающиеся столкновения с противниками и сознание невозможности осуществить заветные планы работ и реформ, несомненно, способствовали дальнейшему ухудшению состояния здоровья Ломоносова. В 1764 году Ломоносов долго и тяжело болел. Одно время опасались за его жизнь. Богатырское здоровье Ломоносова пересилило болезнь, однако последняя не оставила его вовсе. Иногда по неделям не выходил он из дому. Болезнь причиняла ему тяжёлые страдания: у Ломоносова распухали и болели ноги, на них открывались раны.

Ранней весной 1765 года Ломоносов сильно простудился и слёг. День ото дня состояние его здоровья делалось всё хуже и хуже. Больной Ломоносов сильно волновался за судьбу того, чему была посвящена вся его жизнь. Неотлучно бывший при нём его Друг академик Я. Я. Штелин рассказывает, что за несколько дней до смерти Ломоносов с грустью сказал ему: "Друг, я вижу, что должен умереть, и спокойно и равнодушно смотрю на смерть, жалею только о том, что не мог я совершить всего того, что предпринимал я для пользы отечества, для приращения наук и для славы Академии, и, теперь, при конце жизни моей, должен я видеть, что все мои полезные намерения исчезнут вместе со мною".

4 апреля 1765 года М. В. Ломоносов умер, 54 лет от роду. Ломоносов похоронен в Ленинграде на кладбище Александро-Невской лавры.

* * *

Почти два столетия прошло со времени смерти М. В. Ломоносова. Оглянувшись назад, мы можем оценить, что дала его деятельность нашей родине, взглянуть на судьбу его трудов.

Лучшие люди нашей страны всегда отдавали должное Ломоносову. "Ломоносов был великий человек, - говорил о нём А. С. Пушкин. - Он создал первый университет. Он лучше сказать сам был первым нашим университетом". Высоко ценил Ломоносова В. Г. Белинский. "На берегах Ледовитого моря, - писал он, - подобно северному сиянию блеснул Ломоносов. Ослепительно и прекрасно было это явление. Оно доказало собою, что человек есть человек во всяком состоянии и во всяком климате, что гений умеет торжествовать над всеми препятствиями, какие ни противопоставляет ему враждебная судьба, что, наконец, русский способен ко всему великому и прекрасному".

Но были ли живые носители ломоносовских традиций? Имел ли он учеников, которые продолжали начатые им работы, которые поддерживали его традиции?

Часто на этот вопрос отвечают отрицательно. Но это неверно. Можно назвать учеников Ломоносова, продолживших его дело, развивавших те черты его научного творчества, которые в дальнейшем были характерны для лучших представителей русской науки.

Студенты Академического университета С. Я. Румовский, С. К. Котельников, А. П. Протасов учились непосредственно под руководством Ломоносова, испытали на себе влияние его гения. Ломоносов ценил способности Румовского. "Могу засвидетельствовать, - писал он, - что на чинимые на лекциях моих вопросы способнее других ответствует Степан Румовский, который с прочими студентами на мои лекции прилежно ходит".

И хотя в дальнейшие годы отношения Ломоносова с его учеником испортились, деятельность С. Румовского являлась продолжением дела, начатого Ломоносовым. Как учёный-астроном Румовский был широко известен за пределами России. Продолжая традиции Ломоносова, он много внимания уделял прикладным наукам и популяризации знания.

Способный математик С. К. Котельников, высоко ценимый Эйлером, уделял много труда и времени распространению наук в России. Он переводил математические сочинения Евклида, читал популярные лекции, издавал летописи и т. д. Как и его учитель, Котельников охотно занимался задачами, имеющими большое практическое значение, в частности, он участвовал в разработке проекта соединения Дона с Волгой.

Разносторонней была деятельность и третьего из упомянутых выше учеников Ломоносова, медика и биолога А. П. Протасова. Много труда затратил он на издание летописей, руководство академической типографией, гравировальной палатой и т. д. Старшее поколение ломоносовских учеников передало его традиции дальше. У Румовского и Котельникова учились известные путешественники И. И. Лепёхин и Б. П. Иноходцев. Как первый, так и второй были людьми с очень разносторонними интересами. Иноходцев занимался проектом соединения Волги с Доном и много способствовал определению точного географического положения различных мест России. Лепёхин обогатил наши сведения о флоре и фауне родной страны. Занимался он также народной медициной.

Позднее ломоносовское направление в науке нашло своих представителей в лице крупного биолога и деятеля народного образования, участвовавшего в учреждении сельских и городских училищ, гимназий и университетов в России, Н. Я. Озерецковского и минералога и химика

B. М. Севергина. Севергин являлся автором многих ценных книг по минералогии и химии. Он много содействовал изучению России. Принимал участие Севергин и в составлении академического словаря русского языка.

Существует преемственная связь между Ломоносовым и лучшими русскими учёными 60-х и последующих годов XIX столетия. Ломоносовские традиции мы находим в работах Лобачевского, Зинина, Ценковского, Бутлерова, Пирогова, Боткина, Менделеева, Сеченова, Столетова, Ковалевских, Мечникова. Работы их в свою очередь прочно связывают Ломоносова с нашим временем.

Оценивая роль М. В. Ломоносова в развитии нашей родины, президент Академии наук СССР академик C. И. Вавилов сказал: "Влияние его гения, его труда не измеримо. Наш язык, наша грамматика, поэзия, литература выросли из Ломоносова. Наша Академия наук получила своё настоящее бытие и смысл только через Ломоносова".

Только в наше время претворены в жизнь многие заветные мысли Ломоносова!

Изменилась родина великого учёного - деревня Денисовка, теперь - село Ломоносово. В селе открыта семи: летняя школа и школа художественной резьбы по кости. Культурные нужды населения обслуживает библиотека. Имеется в селе медицинский пункт. Работают сыроваренный и маслодельный заводы. Замечательные ажурные изделия из моржовой кости выпускает Ломоносовская артель художников-косторезов. Много посетителей бывает в Ломоносовском музее, велик интерес среди нашего народа к жизни великого учёного.

Способность Ломоносова в своих трудах опережать десятилетия, его глубокая любовь к своему народу, смелость в разрушении старого, отжившего, ненужного для человека - все эти черты делают его близким нам, строителям бесклассового коммунистического общества. Поэтому советский народ высоко чтит помять о М. В. Ломоносове. Многим учебным заведениям и предприятиям нашей страны присвоено имя Ломоносова. Специальные Ломоносовские чтения знакомят учащихся и широкие круги советской общественности с достижениями современной науки, с замечательными исследованиями М. В. Ломоносова.

Рис. 29. Могила М. В. Ломоносова в Александро-Невской лавре в Ленинграде
Рис. 29. Могила М. В. Ломоносова в Александро-Невской лавре в Ленинграде

"Когда в Советском Союзе по призыву правительства и партии, - писал академик С. И. Вавилов, - стала бурно расти наша современная наука и техника, это взошли семена ломоносовского посева. Неслыханная война, борьба за самое наше существование потребовали ещё большей мобилизации нашей науки - физики, химии, геологии. Если внимательно посмотреть назад, то станет ясным, что краеугольные камни успехов нашей науки были заложены в прошлом ещё Ломоносовым".

Прав Б. Н. Меншуткин, относя к самому Ломоносову сделанный последним перевод Горация:

Я знак бессмертия себе воздвигнул 
Превыше пирамид и крепче меди, 
Что бурный Аквилон сотреть не может, 
Ни множество веков, ни едка древность 
Не вовсе я умру; но смерть оставит 
Велику часть мою, как жизнь скончаю.

Этим бессмертным памятником Михаилу Васильевичу Ломоносову являются созданные в нашей стране тысячи высших и средних учебных заведений и научных институтов, служащих "к распространению и процветанию наук в отечестве" - делу, которому была посвящена вся жизнь великого сына русского народа.

предыдущая главасодержаниеследующая глава











© CHEMLIB.RU, 2001-2021
При копировании материалов проекта обязательно ставить активную ссылку на страницу источник:
http://chemlib.ru/ 'Библиотека по химии'

Рейтинг@Mail.ru

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь