Новости
Библиотека
Таблица эл-тов
Биографии
Карта сайтов
Ссылки
О сайте


Пользовательского поиска




предыдущая главасодержаниеследующая глава

Занятие 1. Знакомство с химическим оборудованием и простейшими лабораторными приёмами

(Работы рассчитаны на 2 учебных часа. Рекомендуется проводить их на первых уроках химии в VII классе. )

Оборудование: спиртовая лампочка, штатив с кольцом и лапкой, асбестированная сетка, стойка с пробирками, стакан, колба с водой, пробки, пробкомялка, сверло, стеклянная трубка, спички, лучинка.

Работа 1. Обращение со спиртовой лампочкой.

Зажгите спиртовую лампочку. Убедитесь в том, что самой горячей частью пламени является его верхняя часть (на на рис. 1). С этой целью проделайте следующие опыты:

а) Быстро внесите головку спички внутрь пламени и подержите её некоторое время над самым фитилём. Спичка загорается не сразу.

б) Головкой второй спички коснитесь верхней части пламени в точке а. Спичка сразу вспыхивает.

в) Быстро внесите лучинку в пламя спиртовки, как бы проткнув ею пламя по линии б-б. Не дав лучинке вспыхнуть, быстро выньте лучинку из пламени и рассмотрите её. Обратите внимание на то, что обуглилась лишь та часть лучинки, которая находилась во внешней части пламени (рис. 2). Внешняя часть пламени имеет более высокую температуру, чем внутренняя.

Рис. 1
Рис. 1

Рис. 2
Рис. 2

Потушите спиртовую лампочку, закрыв её колпачком.

Правила обращения со спиртовой лампочкой.

1. Когда спиртовая лампочка не нужна, она всегда должна быть закрыта колпачком. В открытой спиртовой лампочке спирт быстро испаряется с фитиля.

2. Зажигать спиртовую лампочку можно только от горящей спички или лучинки. Ни в коем случае не следует зажигать спиртовую лампочку от другой горящей спиртовки. Это может вызвать пожар.

3. Тушить спиртовую лампочку следует только с помощью колпачка. Никогда не следует дуть на горящую спиртовку. Это может привести к пожару.

4. Нагревание следует вести в верхней части пламени.

5. При нагревании отверстие пробирки держать в сторону от работающих, так как горячую жидкость может выбросить из пробирки.

6. Во избежание перегрева, в особенности если нагревается смесь жидкого вещества с твёрдым, пробирку во время нагревания следует слегка встряхивать или вращать.

7. Нагревать твёрдые вещества можно только в совершенно сухой пробирке.

8. Не прикасаться дном пробирки к фитилю: при соприкосновении горячей пробирки с относительно холодным фитилём она может лопнуть.

9. Нагревать на спиртовой лампе можно только посуду из тонкого (химического) стекла.

10. Плоскодонную посуду (плоскодонные колбы, стаканы и т. п.) можно нагревать только на сетке.

Работа 2. Изготовление прибора*

1. Изготовьте пипетку (рис. 3). Нагрейте кусочек стеклянной трубки, всё время вращая его в верхней части пламени, пока стекло совсем не размягчится. Быстро выньте трубку из пламени и, продолжая вращать её, плавно растяните трубку, не прилагая, однако, при этом больших усилий. Разрежьте трубку напильником по линии а - а (рис. 4).

* (Этой работе должны предшествовать проводимые фронтально упражнения по резке, оттягиванию, сгибанию стеклянных трубок и сверлению пробок.)

Рис. 3
Рис. 3

Оплавьте оба конца трубки в пламени спиртовки. Наденьте на широкий конец обрезок каучуковой трубки, в противоположное отверстие которой затем вставьте обрезок оплавленной стеклянной палочки (рис. 3).

2. Изготовьте прибор по рис. 5. Согните трубку так, как показано на рисунке. Оплавьте концы трубки. Подберите пробку к пробирке и обомните её на пробкомялке. Подберите сверло по диаметру трубки и просверлите пробку.

Соберите прибор и проверьте, "держит" ли он.

Рис. 4
Рис. 4

Рис. 5
Рис. 5

Для этого обхватите пробирку руками, погрузив конец газоотводной трубки в чашку с водой. Прибор "держит", если при этом из трубки выделяются пузырьки расширяющегося от нагревания воздуха.

Отчёт о работе.

1. Название работы. Дата.

2. Рисунок пламени спиртовки. Описание опытов, свидетельствующих о том, что верхняя часть пламени имеет более высокую температуру, чем у самого фитиля, и что наружная часть пламени более горяча, чем внутренняя.

3. Рисунки изготовленных приборов.

предыдущая главасодержаниеследующая глава



ИНТЕРЕСНО:

Биохимической реакцией будут управлять с помощью света

Новый композитный материал позволит получать чистый водород из метана

Новое соединение вольфрама и бора станет материалом рекордной твердости

Японские химики синтезировали «нано-Сатурн»

Учёные создали «невозможные» нитриды простым способом

Искусственный интеллект научили составлять молекулы

Ученые научились наблюдать за сверхбыстрыми химическими процессами

Почему на Западе периодическую таблицу никак не связывают с именем Менделеева

Люминесцентные наночастицы открыли новый этап в истории дактилоскопии

Нобелевская премия по химии присуждена за развитие криоэлектронной микроскопии

Новый метод анализа белков работает в 50 раз быстрее

Создана первая «химическая память» объемом в 1 бит

193 года назад впервые получено органическое соединение из неорганических

Ученые разработали программу, которая высчитывает свойства молекул сложных химических соединений

Самосборкой получены структуры из 144 молекулярных компонентов

Учёные создали нанореактор для производства водорода

Ученые из Швеции создали «деревянное стекло»

Разработан новый метод создания молекул

Японские ученые создали жидкий квазиметалл, застывающий на свету

Нобелевскую премию по химии присудили за синтез молекулярных машин

Новая компьютерная программа предсказывает химические связи

Получены цветные изображения на электронном микроскопе

В упавшем в России метеорите обнаружен уникальный квазикристалл

10 невероятно опасных химических веществ

Создатель «суперклея» Гарри Кувер – химик и изобретатель, автор 460 патентов, самый известный из которых так и не помог ему разбогатеть




© Злыгостев Алексей Сергеевич, подборка материалов, оцифровка, статьи, оформление, разработка ПО 2001-2018
При копировании материалов проекта обязательно ставить активную ссылку на страницу источник:
http://chemlib.ru/ 'ChemLib.ru: Библиотека по химии'