Введение

Химию нельзя изучить только по книжке или со слов учителя, без опытов. Только в лаборатории, на практике можно научиться разбираться в химических явлениях, составлять нужные для опытов приборы, правильно обращаться с ними и приобрести навыки, которые могут пригодиться по окончании школы.

Цель этой книги - помочь вам при работе в химической лаборатории. Для того чтобы выполнение опытов в лаборатории принесло пользу, нужно постоянно руководствоваться следующими советами и правилами:

1. К каждому практическому занятию в лаборатории необходимо готовиться заранее. Узнав от учителя, что на следующем уроке будет проводиться практическая работа, нужно дома познакомиться по этой книжке с описанием опытов, которые будут выполняться. Дополнительно следует прочесть и относящиеся к этим опытам места в учебнике. Прежде всего следует разобраться в химической сущности тех процессов, которые будут осуществляться во время опыта. Заранее нужно составить уравнения всех тех реакций, которые будут происходить во время опыта. Если опыт сложный, включает в себя ряд операций, то полезно дома предварительно составить себе план его проведения.

2. Приступая к работе в лаборатории, нужно прежде всего убедиться, что всё необходимое для проведения опыта имеется на рабочем столе. Если чего-либо не хватает, то следует заявить об этом учителю. На столе не должно быть ничего лишнего: портфели, сумки, книги, тетради и т. п. должны быть убраны в стол.

3. Проделывать опыты следует аккуратно, тщательно выполняя все указания, имеющиеся в этой книге.

Следует пунктуально выполнять правила по технике безопасности, вывешенные в классе-лаборатории. Неосторожная и неаккуратная работа в лаборатории может повлечь за собой несчастный случай.

4. Если в работе имеется задача, которую нужно решить опытным путём, то следует вначале составить письменный план решения задачи и лишь после этого приступить к выполнению намеченного плана.

5. Нужно научиться производить опыты с небольшими количествами веществ. Особенно это относится к задачам.

6. Если случайно в пробирку или колбу будет прилито больше реактива, чем это нужно, то излишек реактива ни в коем случае нельзя сливать обратно в склянку.

7. По окончании каждого опыта следует составить отчёт об его выполнении (протокол опыта). В отчёте должно быть отмечено: 1) название опыта; 2) уравнения реакций (если это требуется); 3) рисунок прибора; 4) основные этапы опыта; 5) наблюдаемые во время опыта явления и их объяснение; 6) выводы.

В отчёте должны быть также помещены ответы на все вопросы, имеющиеся в описании работы.

По указанию учителя окончательное оформление отчётов о работе может производиться на дому, но обязательно в тот же день, когда производился опыт. В таких случаях на практическом занятии делаются лишь краткие записи: уравнение реакции, условия опыта, основные наблюдения, ответы на поставленные вопросы.

8. По окончании работы следует вымыть посуду и привести всё в порядок. Рабочий стол должен быть оставлен в таком же виде, каким вы его застали, приступая к работе.